放牛班的春天

大猫咪 · 发表于 2020-8-15 15:01

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本帖最后由大猫咪于 2020-9-1 19:11 编辑

《放牛班的春天》

--这部电影讲述的是世界著名指挥家皮耶尔·莫昂奇重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音师克莱蒙·马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭…

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1949年的法国乡村，音乐家克莱门特到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，残暴高压。

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性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，

决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。

然而，事情并不顺利，克莱门特发现学生皮埃尔莫安琦拥有非同一般的音乐天赋，

但是单亲家庭长大的他，性格异常敏感孤僻，怎样释放皮埃尔的音乐才能，让克莱门特头痛不已；

同时，他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。

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《放牛班的春天》里，马修老师面对育幼院中一群状况多多的孩子，他透过筹组合唱团的方式，激发孩子们的音乐潜能，让这群孩子从美妙的歌声中感受到新的启发，片子在阐扬爱的教育之余，也同时应验了音乐启发性灵的力量。

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神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵，更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。

网络整理

大猫咪 · 发表于 2020-8-15 15:14

本帖最后由大猫咪于 2020-8-15 19:50 编辑

世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特·马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，名为“池塘底教养院”。这所学校有一个外号叫"池塘之底"，因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。马修开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫昂克，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情，但却是一厢情愿。最后因为失火事件被校长解雇，临走前带走了佩皮诺（Pépinot adulte饰

大猫咪 · 发表于 2020-8-15 15:23

本帖最后由大猫咪于 2020-8-15 15:26 编辑

放牛班的春天这部电影和放牛没有一点关系

讲述的是一位失业的音乐教师在一所管教的寄宿学校教书和生活的故事影片非常的励志。

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池塘之底是是一个学校，但是它也不是普通的学校，里面的学生既不勤奋，也不安分，

活脱脱的大抵上都是调皮蛋，有的是因为父母亲离异，有的是因为没人看管。

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电影的主人公马修是一位刚到这里工作的老师，是一位因为老师，非常的温柔可爱，

尽管是一位男老师，而学校的校长却是一个性格暴躁，严厉的人，常常虐待学生，

无法容忍不通话的学生，因此，学生甚至老师都很讨厌这位校长，马修以前是一位音乐家，

性格也很幽默，他对孩子们非常的好，刚来的时候孩子们还常常捉弄马修，

甚至撕坏他的乐谱，无论多么过分，马修还是对学生好，常常和他们开玩笑，孩子们被校长惩罚，马修还替孩子们求情。

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马修在上过音乐课之后发现学生莫安琪很有学习音乐的天赋，因此在组织合唱团的时候，特意让他做领唱。本以为学校会顺利的开展下去，谁知因为一场大火，马修了老师被学校辞退，马修走的时候，电影有个最美的镜头，学生们都在上课，马修以为自己如此不受学生的爱戴，走了也没有松松自己，突然一抬头，漫天的纸飞机飘了下来，飞机上学生们写着各种各样的祝福，马修很是感动。

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故事的结局虽然伤感，但是又有些欣慰的地方，马修走了，每星期期盼自己父母来看望的贝比诺，一个很小的孩子想跟着马修老师走，原以为老师不会带自己，没想到载老师的车子停下的那一刻很感动，高兴。这是影片的最后一幕，是感动和微笑组成的。

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马修不仅仅用音乐塑造了可爱的孩子，更是用自己善良宽容的心灵造就了一个个生动有爱的孩子们，刚来学校，那修很是对那些调皮捣蛋的孩子感到头疼，对学校严酷的惩罚感到无奈，更对自己生活的境遇感到悲伤，那修感觉自己像是来到了监狱，学生不是学生，更像是犯人。但是马修并没有放弃这些看起来无可救药的孩子们，而是对他们充满信心，对自己也有信心，相信自己可以改变这些孩子。

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最终马修用纯净的音乐化解了孩子们因长期管教冰冻起来的心灵，马修用自己的内心解放了孩子们身上的束缚，马修更是给了孩子们更多的爱，治愈了他们长期受伤的心灵。马修对孩子们的影响绝非是学校这几年的时光，更是对孩子今后的人生路产生了极大的影响，让他们养成了一个仁慈，有爱，友善的人，马修老师是一位伟大老师，正如影片的一开头两位学生很是怀念曾经的学校时光。

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这部电影其实仅仅励志，而且告诉今天的老师们一个很重要的道理，在这个世界上没有一生来就是差的学生，没有谁身上都是缺点没有一点点优点，老师们要善于看到学生身上的优点，并且常常夸奖学生，教导学生每个人都有自己的梦想，谁都不可以嘲笑谁的梦想，敢于追求梦想，只要你真心的对待每个学生，你将有更大的收获。

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现如今，学校里面发生很多不好的新闻，老师和学生相处不了，学生不尊敬老师，老师辱骂甚至侮辱学生，都令人感到悲凉，作为教育工作者应该像电影里的老师一样，对学生要有耐心，深入学生的世界看待学生想要表达的问题是什么，而不是一味的批评和谴责。